从1978年《阿拉木图宣言》到1997年的《雅加达宣言》，世界卫生组织一直致力于倡导人人享有初级卫生保健的权利的全球性行动战略，使人们能够在享受生命和充分发挥潜能方面相互支持。

    上海作为发展中国家的一个特大型城市，近几年的建设和发展日新月异，也逐步受到世界的关注。特别是中国进入WTO以后，在与世界各国的交往中，“健康城市”的建设管理理念凸显到尤为重要的地位。2003年，市政府制定了建设健康城市的三年行动计划，把建设大型绿地、改造和治理苏州河、黄浦江水质、综合治理环境污染等城市建设项目都纳入了建设健康城市的计划之中。同时还开展了群众性的消灭病虫害、爱绿护绿、整治环境卫生、普及健康锻炼、改善卫生环境、创建卫生城区、建设健康校园等活动。通过倡导健康文明生活方式的宣传，二年多卓有成效的改造整治，使上海的天更蓝、水更清、地更绿；使上海的城市标准不断提高，市民的文明素质进一步提升，人们的生活质量和健康水平大大提高。

    高校是一个特殊的社会元素，肩负着培养国家发展栋梁的重任。要进入世界一流大学，不仅要有追踪科学前沿的勇气和扎实的基础，还要培养高质量的人才和高素质的学生。我校积极响应市府号召，开展建设健康校园的活动，健康事业是促使人们提高、维护和改善自身健康的过程，使身体和精神达到完美状态，有良好的体质和充沛的精力去攀登科学高峰。通过创建“健康校园”活动，使我们的校园环境更加整洁美丽；使教职员工有更充沛的精力投入到教学科研中去；使学生有安详和谐的学习、生活保障。2003年，我们开始全面贯彻和落实市府建设健康城市三年行动计划的精神。高校的健康教育活动开展的是比较早的，有深厚的基础，而且已经形成常效化、可持续的管理模式。国家教育部和卫生部早就制定了《学校卫生工作条例》，2002年7月25日教育部和国家体育总局又发布了《学生体质健康表标准（试行方案）》、《学生体质健康标准（试行方案）实施办法》，市教委近期还颁布了《上海市高校创建“健康校园”的技术指标界定》和考核检查办法等指导性文件。建设健康校园，其内涵是人们自身的身体健康，而外延是人与自然、与社会的和谐发展。今年，上海市把进一步加强大学生思想政治工作，列入建设健康校园活动之中；大学生的政治思想教育工作，微观上讲是引导同学跳出自我，从身边的小事做起，提高政治素养。宏观地看是以健康的、积极向上的心态面对一切，也是建设健康校园的最终目的和意义。健康教育和健康促进工作，是一个深入的、持久的、广泛的群众性工作，高校有责任通过坚持不懈的开展健康教育和健康促进工作，培养学生养成良好的卫生习惯，灌输健康的生活理念，营造清洁、卫生、和谐的校园氛围，为国家不断输送高素质的、合格的建设人才。

    在各级领导和组织的关心下，我们学校的健康教育和健康促进工作开展比较有序，结合我校新一轮建设发展规划，创建健康校园，我们的目标是：全面促进我校生态环境建设，提高校园环境和生活园区的质量和标准，提升师生员工的文明素质和校园文化底蕴。在过去工作的基础上，针对学校的特点，按照上海市创建健康城市工作精神，我们有制定了《上海交通大学建设“健康校园”三年行动计划(2006~2008)》。具体工作举措是，按照市府“继续推进健康城市建设，进一步拓宽健康教育和健康干预的渠道，探索建立多元化的健康管理、服务和参与模式”的要求，根据上海市建设健康城市新一轮计划，切实有效地开展五个“人人”行动，即人人参加健身活动、人人掌握救护技能、人人知道自己血压、人人参与无偿献血、人人养成健康行为。在认真做好上述五项规定动作的同时，结合我校实际情况，努力扩展因人而异的自选项目活动，使之成为有交大特色、有丰富外延的行动，力争使我校的建设“健康校园”工作迈上新台阶。